http://www.buduguru.org/

                                     

Изучите информацию о профессии, которая предлагается вместе с результатом тестирования (кнопка “о профессии”), и зафиксируйте основные моменты в тетради: 

краткое описание профессии,
требуемые знания и навыки,
трудовые обязанности,
карьерный путь, отрасли, в которых востребована данная профессия и текущее состояние рынка труда специалистов в этой области ИТ.

Давайте обратим внимание именно на те навыки, которые требуются ИТ-специалистам разных профессий, и постараемся составить собирательный образ навыков ИТ-специалиста – карту навыков.
Нажмите кнопку “о профессии” (или расскажите, что вы узнали).

 http://atlas100.ru/catalog/                                     

 http://edu2035.org/pdf/GEF.Atlas-ru.pdf

«Атлас новых профессий» — это альманах перспективных отраслей и профессий на ближайшие 15–20 лет. Он поможет понять какие отрасли будут активно развиваться, какие в них будут рождаться новые технологии, продукты, практики управления и какие новые специалисты потребуются работодателям.

Назовите профессию, которую считаете привлекательной. Это не обязательно должна быть профессия из ИТ- сферы, даже наоборот.

Сделайте предположение о том, как изменится (или уже изменяется) эта профессия с появлением и вхождением в нашу жизнь новых технологий. 

Прочитайте и сделайте вывод в виде тезиса в тетради

9 технологических трендов, 

которые повлияют на карьеру каждого из нас

Запишите свой электронный адрес для предоставления доступа к ресурсу...

ПРОЕКТ: программист, дизайнер, инженер или руководитель проекта 

Этап проектирования: программист должен предложить, какие команды будет понимать устройство, и какую информацию оно будет передавать владельцу вещи; инженер предложит, какие дополнительные датчики необходимы такому устройству и с каким еще устройствами сможет взаимодействовать эта умная вещь; дизайнер предложит, как может измениться внешний вид устройства. Руководитель проекта даст ему название и представит идею классу